Pagrindinis > Trauma

Autistai: kas jie tokie ir ar galima išgydyti autizmą - išsamūs atsakymai į visus klausimus

Pastaruoju metu vis dažniau tenka girdėti apie tokį psichinį sutrikimą kaip autizmas. Visuomenė pagaliau nustojo užmerkti akis nuo šio reiškinio ir ištiesė pagalbos ranką autizmu sergantiems žmonėms. Tam svarbų vaidmenį vaidino tolerancijos skatinimas ir švietėjiška veikla..

Žinios apie tai, kokia liga yra, kaip ją atpažinti, nesvarbu, ar ji gydoma, ar ne, tapo plačiai paplitusios. Tai leido sumažinti diagnozės amžių ir laiku atlikti gydymą. Nepaisant diagnozės, autizmu sergantys žmonės gavo galimybę sėkmingai socializuotis ir laimingai gyventi.

Aš taip pat negalėjau ignoruoti šio sutrikimo. Šiandien mano straipsnio tema yra autistai. Kas jie yra, kaip jie elgiasi, kaip su jais bendrauti - mes apsvarstysime visus šiuos klausimus. Pabandysiu į juos atsakyti paprastais ir suprantamais žodžiais..

Kas yra autizmas

Autizmas yra psichinis sutrikimas, kuriam būdingas emocinės ir komunikacinės srities pažeidimas. Tai pasireiškia jau ankstyvoje vaikystėje ir lieka žmogui visam gyvenimui. Žmonės, turintys šį sutrikimą, turi sunkumų dėl socialinės sąveikos ir rodo silpną emocinio intelekto raidą.

Autistai yra užsisklendę ir pasinėrę į savo vidinį pasaulį. Jiems sunku bendrauti su kitais žmonėmis, nes jie visiškai neturi empatijos. Tokie žmonės nesugeba suprasti socialinės to, kas vyksta, prasmės. Jie nesuvokia žmonių veido išraiškos, gestų, intonacijų, negali nustatyti emocijų, paslėptų už išorinių apraiškų.

Kaip autistai atrodo iš šalies? Juos galite atpažinti iš atokaus žvilgsnio, nukreipto tarsi į vidų. Tokie žmonės atrodo neemocingi, pavyzdžiui, robotai ar lėlės. Autistai vengdami akių kontakto vengia.

Autistinis elgesys dažnai būna stereotipinis, stereotipinis, mechaniškas. Jie turi ribotą vaizduotę ir abstraktų mąstymą. Jie gali daug kartų pakartoti tas pačias frazes, užduoti to paties tipo klausimus ir patys į juos atsakyti. Jų gyvenimas yra įprastas, nuo kurio nukrypti yra labai skaudu. Bet kokie pokyčiai yra didelis stresas autistams.

Ši liga skirta nuostabiam filmui „Lietaus žmogus“, kuriame pagrindiniuose vaidmenyse vaidina Dustinas Hoffmanas ir Tomas Cruise'as. Jei norite iš pirmų lūpų pamatyti, kaip autizmas atrodo iš išorės, patariu žiūrėti šį filmą.

Daugelis garsių žmonių kenčia nuo šio negalavimo, tačiau tai jiems netrukdo gyventi visavertį gyvenimą. Tarp jų yra dainininkės Courtney Love ir Susan Boyle, aktorė Daryl Hannah, režisierius Stanley Kubrickas.

Autizmo simptomai

Autizmo diagnozė dažniausiai nustatoma ankstyvoje vaikystėje. Pirmąsias apraiškas galima pamatyti jau vienerių metų kūdikiui. Šiame amžiuje tėvai turėtų būti įspėti apie šiuos požymius:

  • nesidomėjimas žaislais;
  • mažas mobilumas;
  • menkos veido išraiškos;
  • vangumas.

Jiems senstant pridedama vis daugiau simptomų, atsiranda ryškus klinikinis ligos vaizdas. Autizmo vaikas:

  • nemėgsta prisilietimų, nervinasi dėl bet kokio lytėjimo kontakto;
  • jautrus tam tikriems garsams;
  • vengia akių kontakto su žmonėmis;
  • mažai kalba;
  • nesidomi bendravimu su bendraamžiais, didžiąją laiko dalį praleidžia vienas;
  • emociškai nestabilus;
  • retai šypsosi;
  • neatsako į savo vardą;
  • dažnai kartoja tuos pačius žodžius ir garsus.

Atradę bent kelis iš šių simptomų vaikui, tėvai turėtų tai parodyti gydytojui. Patyręs gydytojas diagnozuos ir parengs gydymo režimą. Tarp specialistų, galinčių diagnozuoti autizmą, yra neurologas, psichiatras ir psichoterapeutas.

Ši liga diagnozuojama remiantis vaiko elgesio stebėjimu, psichologiniais testais, pokalbiais su mažu pacientu. Kai kuriais atvejais gali prireikti MRT ir EEG.

Autizmo sutrikimų klasifikacija

Šiuo metu gydytojai vietoj termino „autizmas“ dažniausiai vartoja terminą autizmo spektro sutrikimas (ASD). Jis sujungia keletą ligų, turinčių panašių simptomų, tačiau skiriasi apraiškų sunkumu.

Kannerio sindromas

„Klasikinė“ autizmo forma. Kitas vardas yra ankstyvasis vaikystės autizmas. Jam būdingi visi minėti simptomai. Tai gali būti lengvas, vidutinio sunkumo ir sunkus, atsižvelgiant į apraiškų sunkumą.

Aspergerio sindromas

Tai gana lengva autizmo forma. Pirmosios apraiškos atsiranda maždaug 6–7 metų amžiaus. Dažnai diagnozuojama jau suaugus.

Aspergerio žmonės gali gyventi gana normalų socialinį gyvenimą. Jie nedaug skiriasi nuo sveikų žmonių ir, esant palankioms sąlygoms, sugeba įsidarbinti ir sukurti šeimą..

Šiam sutrikimui būdingi šie simptomai:

  • išvystyti intelektiniai gebėjimai;
  • suprantama įskaitoma kalba;
  • apsėdimas viena pamoka;
  • judesių koordinavimo problemos;
  • sunkumai „iššifruoti“ žmogaus emocijas;
  • gebėjimas imituoti normalią socialinę sąveiką.

Aspergerio sindromą turintys žmonės dažnai turi nepaprastų protinių sugebėjimų. Daugelis jų yra pripažinti genijais ir pasiekia neįtikėtiną išsivystymo lygį konkrečiose srityse. Pavyzdžiui, jie gali turėti fenomenalią atmintį arba atlikti sudėtingus matematinius skaičiavimus..

Retto sindromas

Tai sunki autizmo forma, kurią sukelia genetiniai sutrikimai. Nuo jo kenčia tik mergaitės, nes berniukai miršta įsčiose. Jam būdingas visiškas netinkamas asmens prisitaikymas ir protinis atsilikimas.

Paprastai iki metų vaikai, turintys Retto sindromą, vystosi normaliai, tada ryškiai slopinamas vystymasis. Prarandami jau įgyti įgūdžiai, sulėtėja galvos augimas, pažeidžiamas judesių koordinavimas. Pacientai neturi kalbos, jie yra visiškai pasinėrę į save ir netinkamai sureguliuoti. Šis sutrikimas praktiškai nėra ištaisytas..

Nespecifinis išplitęs raidos sutrikimas

Šis sindromas dar vadinamas netipiniu autizmu. Klinikinis ligos vaizdas buvo ištrintas, o tai labai apsunkina diagnozę. Pirmieji simptomai dažniausiai pasireiškia vėliau nei klasikinio autizmo atveju ir gali būti ne tokie sunkūs. Dažnai ši diagnozė nustatoma jau paauglystėje..

Netipinį autizmą gali lydėti protinis atsilikimas arba jis gali tęstis neprarandant intelektualinių sugebėjimų. Esant nesunkiai šios ligos formai, pacientai yra gerai socializuoti ir turi galimybę gyventi pilnavertį gyvenimą..

Vaikystės dezintegracinis sutrikimas

Šiai patologijai būdinga normali vaiko iki dvejų metų raida. Ir tai taikoma tiek intelektinei, tiek emocinei sferai. Vaikas mokosi kalbėti, supranta kalbą, įgyja motorikos įgūdžių. Socialinis bendravimas su žmonėmis nėra sutrikdytas - apskritai jis niekuo nesiskiria nuo bendraamžių.

Tačiau sulaukus 2 metų amžiaus prasideda regresija. Vaikas praranda anksčiau išugdytus įgūdžius ir sustoja psichinėje raidoje. Tai gali vykti palaipsniui per kelerius metus, tačiau dažniau tai įvyksta greitai - per 5–12 mėnesių.

Iš pradžių gali būti pastebėti tokie elgesio pokyčiai kaip pykčio ir panikos protrūkiai. Tuomet vaikas praranda motoriką, bendravimo ir socialinius įgūdžius. Tai yra pagrindinis skirtumas tarp šios ligos ir klasikinio autizmo, kai išlaikomi anksčiau įgyti įgūdžiai..

Antras reikšmingas skirtumas yra savitarnos praradimas. Esant sunkiam vaikystės integraciniam sutrikimui, pacientai negali patys valgyti, plauti ar eiti į tualetą.

Laimei, ši liga yra labai reta - maždaug 1 iš 100 000 vaikų. Dėl simptomų panašumo jis dažnai painiojamas su Retto sindromu.

Autizmo priežastys

Medicina nepateikia aiškaus atsakymo, kodėl žmonės gimsta sergant šia liga. Tačiau mokslininkai nustatė įgimtus ir įgytus veiksnius, kurie prisideda prie jo vystymosi..

  1. Genetika. Autizmas paveldimas. Jei asmuo turi šeimos narį, turintį autizmo spektro sutrikimą, jam gresia pavojus.
  2. Cerebrinis paralyžius.
  3. Trauminė smegenų trauma, kurią patyrė vaikas gimdymo metu arba pirmosiomis dienomis po gimimo.
  4. Nėštumo metu motinos perduotos sunkios infekcinės ligos: raudonukė, vėjaraupiai, citomegalovirusas.
  5. Vaisiaus hipoksija nėštumo ar gimdymo metu.

Autizmo gydymas

Autizmas yra nepagydoma liga. Tai lydės pacientą visą jo gyvenimą. Kai kurios šio sutrikimo formos atmeta asmens socializacijos galimybę. Tai apima Retto sindromą, vaikų dezintegracinį sutrikimą ir sunkų Kannerio sindromą. Tokių pacientų artimieji turės susitaikyti su būtinybe jais rūpintis visą gyvenimą..

Lengvesnės formos gali būti pataisytos, laikantis daugybės sąlygų. Galima sušvelninti ligos apraiškas ir pasiekti sėkmingą individo integraciją į visuomenę. Norėdami tai padaryti, nuo ankstyvos vaikystės turite nuolat su jais susidoroti ir sukurti jiems palankią aplinką. Autistai turi augti meilės, supratimo, kantrybės ir pagarbos atmosferoje. Dažnai šie žmonės tampa vertingais darbuotojais dėl savo sugebėjimo pasinerti į tam tikros srities tyrimus..

Visi tėvai, kurių vaikams nustatyta tokia diagnozė, yra susirūpinę dėl to, kiek laiko gyvena autistai. Į jį atsakyti labai sunku, nes prognozė priklauso nuo daugelio veiksnių. Švedijos tyrimo duomenimis, vidutinė autistų gyvenimo trukmė yra 30 metų trumpesnė nei paprastų žmonių.

Bet nekalbėkime apie liūdnus dalykus. Pažvelkime atidžiau į pagrindinius autizmo gydymo būdus.

Kognityvinė elgesio terapija

Kognityvinė elgesio terapija pasirodė esanti veiksminga koreguojant autizmą be protinio atsilikimo. Kuo anksčiau bus pradėtas gydymas, tuo geresnis rezultatas bus pasiektas..

Psichoterapeutas pirmiausia stebi paciento elgesį ir užrašo taškus, kuriuos reikia taisyti. Tada jis padeda vaikui įsisąmoninti savo mintis, jausmus, veiksmų motyvus, kad nuo jų atsiribotų nekonstruktyvūs ir klaidingi. Autistai dažnai turi netinkamų įsitikinimų.

Pavyzdžiui, jie viską gali suvokti nespalvotai. Gavę užduotis, jie gali pagalvoti, kad juos galima atlikti puikiai arba blogai. Jiems nėra „gerų“, „patenkinamų“, „neblogų“ variantų. Šioje situacijoje pacientai bijo imtis užduočių, nes rezultato juosta yra per aukšta.

Kitas destruktyvaus mąstymo pavyzdys yra apibendrinimas iš vieno pavyzdžio. Jei vaikui nepavyksta atlikti mankštos, jis nusprendžia, kad jis negali susitvarkyti su likusia dalimi..

Kognityvinė elgesio terapija sėkmingai ištaiso šiuos neigiamus mąstymo ir elgesio modelius. Psichoterapeutas padeda pacientui sukurti strategiją, kaip juos pakeisti konstruktyviais.

Tam jis naudoja teigiamas paskatas, sustiprindamas norimus veiksmus. Dirgiklis parenkamas atskirai; šis vaidmuo gali būti žaislas, skanėstas ar pramoga. Reguliariai veikiant, teigiami elgesio ir mąstymo modeliai pakeičia destruktyvius.

Taikoma elgesio analizė (ABA terapija)

ABA-terapija (Applied Behavior Analysis) yra mokymo sistema, pagrįsta elgesio technologijomis. Tai leidžia pacientui formuoti sudėtingus socialinius įgūdžius: kalbą, žaidimą, kolektyvinę sąveiką ir kitus..

Specialistas suskirsto šiuos įgūdžius į paprastus, mažus veiksmus. Kiekvieną veiksmą vaikas įsimena ir kartoja daug kartų, kol jis tampa automatizuotas. Tada jie sujungiami į vieną grandinę ir sudaro visišką įgūdį..

Suaugęs žmogus pakankamai griežtai kontroliuoja veiksmų įsisavinimo procesą, neleisdamas vaikui imtis iniciatyvos. Visi nepageidaujami veiksmai yra slopinami.

ABA savo arsenale yra keli šimtai mokymo programų. Jie skirti tiek mažiems vaikams, tiek paaugliams. Ankstyva intervencija efektyviausia iki 6 metų amžiaus.

Ši technika apima intensyvias 30–40 valandų per savaitę treniruotes. Kartu su vaiku dirba keli specialistai - defektologas, dailės terapeutas, logopedas. Dėl to autistas įgyja būtiną elgesį visuomenėje..

Metodo efektyvumas yra labai aukštas - apie 60% vaikų, kuriems ankstyvame amžiuje buvo atlikta korekcija, vėliau galėjo mokytis bendrojo lavinimo mokyklose.

Nemecheko protokolas

Amerikos gydytojas Peteris Nemechekas nustatė ryšį tarp smegenų sutrikimų ir žarnyno disfunkcijos autizmo srityje. Moksliniai tyrimai leido jam sukurti visiškai naują šio negalavimo gydymo metodą, radikaliai besiskiriantį nuo esamų..

Remiantis Nemecheko teorija, CNS disfunkciją ir smegenų ląstelių pažeidimą autizmo metu gali sukelti:

  • žarnyne išplitusios bakterijos;
  • žarnyno uždegimas;
  • apsinuodijimas mikroorganizmų atliekomis;
  • maistinių medžiagų disbalansas.

Protokolu siekiama normalizuoti žarnyno procesus ir atkurti natūralią mikroflorą. Jis pagrįstas specialių maisto priedų naudojimu.

  1. Inulinas. Skatina bakterijų gaminamos propiono rūgšties pašalinimą iš organizmo. Atliekant eksperimentus su gyvūnais, jo perteklius sukelia asocialų elgesį.
  2. Omega-3. Normalizuoja organizmo apsaugą ir slopina autoimunines reakcijas, kurias sukelia bakterijų peraugimas.
  3. Alyvuogių aliejus. Palaiko Omega-3 ir Omega-6 riebalų rūgščių pusiausvyrą, užkerta kelią uždegimo vystymuisi.

Kadangi metodas yra naujas ir gana savitas, ginčai dėl jo nenuslūgsta. Vokietė kaltinama susitarimu su maisto papildų gamintojais. Įvertinti protokolo naudojimo efektyvumą ir įgyvendinamumą galėsime tik po daugelio metų. Tuo tarpu sprendimas lieka tėvams.

Kalbos terapija

Žmonės, sergantys autizmu, linkę pradėti kalbėti vėlai, o vėliau to daryti nenoriai. Dauguma turi kalbos sutrikimų, kurie dar labiau pablogina situaciją. Todėl autistams reguliariai rodomos pamokos pas logopedą. Gydytojas padės jums teisingai ištarti garsus ir įveikti kalbos barjerą.

Narkotikų gydymas

Narkotikų terapija siekiama palengvinti simptomus, trukdančius normaliam gyvenimui: hiperaktyvumą, autoagresiją, nerimą, traukulius. Jie to naudojasi tik kraštutiniais atvejais. Antipsichotikai, raminamieji, raminamieji vaistai gali išprovokuoti dar gilesnį autizmo sutrikimą.

Išvada

Autizmas yra rimta liga, su kuria žmogus turės nugyventi visą gyvenimą. Bet tai nereiškia, kad reikia priimti ir pasiduoti. Jei nuo ankstyvos vaikystės sunkiai dirbate su pacientu, galite pasiekti puikių rezultatų. Žmonės, turintys lengvą autizmo formą, galės visiškai bendrauti: įsidarbinti, sukurti šeimą. Sunkiais atvejais simptomus galima žymiai palengvinti ir pagerinti gyvenimo kokybę..

Didžiulį vaidmenį vaidina žmogaus aplinka. Jei jis auga supratimo ir pagarbos atmosferoje, jis greičiausiai pasieks gerų rezultatų. Pasidalinkite šiuo straipsniu su draugais, kad kuo daugiau žmonių sužinotų apie šią ligą. Dirbkime kartu, kad sukurtume aplinką, kurioje visiems būtų patogu.

Autizmo priežastys

Autizmo priežastys yra veiksnių derinys, turintis įtakos tam tikros ligos atsiradimui arba sukuriantis palankią aplinką jos vystymuisi. Šiuo metu vis dar nėra iki galo suprantama, kas tai tiksliai sukelia. Tikrai žinoma, kad pagrindinės išvaizdos priežastys yra glaudžiai susijusios su genetika ir paveldimumu. Tai liudija daugybė šiuolaikinių mokslinių tyrimų, atliktų šioje srityje. Bendrosios ligos ypatybės, pobūdis ir etiologija nuolat kelia naujų teorijų apie autizmo kilmę. Iš kur tokia liga? Kas yra jo formavimosi ir vystymosi priežastis?

Šiame straipsnyje mes apsvarstysime visas įmanomas koncepcijas, turinčias įtakos autizmo vystymuisi, taip pat kalbėsime apie veiksnius, kurie vis dar klaidingai laikomi priežastimis, provokuojančiomis jo atsiradimą..

Paveldimas polinkis

  • Paveldimas polinkis
  • Autizmo genas
  • Virusai
  • Vakcina
  • Glitimas kaip raidos sutrikimų provokatorius
  • Dvasinės priežastys
  • Psichologinė motinos būsena ir gyvenimo būdas
  • Apibendrinant

Genetiškai pakeisti genai yra viena iš pagrindinių priežasčių, kodėl ši liga atsiranda ir vystosi. Autizmas yra paveldimas, o tai reiškia, kad autistiški vaikai, kurie kenčia nuo šios ligos, iš pradžių buvo jautrūs genetiniam lygiui. Būtent paveldimumas yra priežastis, kodėl keli vienos šeimos vaikai serga tokia liga. Ir moksliniai tyrimai rodo, kad seserų ir brolių ankstyvojo vaikystės autizmo rizika padidėja tris-aštuonis kartus..

Su autizmu yra daug genetinių problemų. Jie yra tiesiogiai susiję su baltymais, baltymais, neuronais ir mitochondrijomis. Reikėtų pažymėti, kad mitochondrijų defektas yra genetinis sutrikimas, kuris dažniausiai pasireiškia autistams. Tuo pačiu metu yra aiškiai atsekti genetinis polinkis į baltymų sutrikimus ir neuronų sąveikos anomalijas, atsirandančius ląstelių lygmenyje. Tokie pokyčiai dažnai lemia ląstelių membranų sunaikinimą ir provokuoja energijos susidarymą mitochondrijose..

Autizmo genas

Nors ligos kilmė yra glaudžiai susijusi su genetika, šiuo metu nėra mokslinių įrodymų, kad egzistuotų konkretus ligą sukeliantis genas. Tačiau tarptautinė mokslininkų komanda neseniai paskelbė savo tyrimų rezultatus žurnale „Science Translational Medicine“. Savo darbo metu jie nustatė, kad PTCHD1 geno, esančio vienoje vyro chromosomoje, mutacijos yra reikšmingai susijusios su autizmu. Pasak mokslininkų, tai paaiškina faktą, kad berniukai autistai gimsta keturis kartus dažniau nei mergaitės..

Tačiau patys mokslininkai teigia, kad nedaug asmenų, kurių genetinėse struktūrose toks ryšys buvo atskleistas tokio eksperimento metu, nėra pagrindinis įrodymas, o tik vienas iš papildomų galimų autistinių sutrikimų atsiradimo priežasčių patvirtinimų.

Virusai

Moksliniai tyrimai buvo atlikti virusologijos srityje. Taigi buvo pasiūlyta, kad toksinės ir infekcinės priežastys gali turėti įtakos autizmo vystymuisi..

Herpes simplex virusas, raudonukė, mononukleozė, vėjaraupiai, rožė ir citomegalovirusas yra labai pavojingi besivystančioms vaiko smegenims. Jie gali sukelti nestandartinį organizmo imuninės sistemos atsaką į infekciją, dėl kurios gali išsivystyti autizmas ir kitos autoimuninės ligos..

Sumažėjus naujagimių imunitetui, viruso prasiskverbimas į jų kūną žymiai paveikia nervų sistemą ir smegenis, dėl ko įvyksta autoimuninė reakcija. Paprasčiau tariant, kūdikio kūnas kovoja su savimi, tuo pačiu pažeisdamas savo sveikas ląsteles, dėl kurių pasireiškia ankstyvasis vaikystės autizmas ir protinis atsilikimas..

Dažniausiai virusas patenka į vaiko organizmą gimdos vystymosi metu, kai nėščia moteris užsikrečia. Taip pat gali būti, kad kūdikis gali būti užkrėstas motinos pienu maitinant krūtimi ar seilėmis. Taip atsitinka, kad vaikas užklumpa infekcinę ligą darželyje.

Visų pirma nukenčia silpnesnės smegenų sritys, o būtent jos yra atsakingos už emocinę nuotaiką ir bendravimo įgūdžius. Pavyzdžiui, migdolinė liga prisideda prie emocinio fono reguliavimo ir yra atsakinga už bendravimo būdą, intonaciją, taip pat už akių kontaktą. Ir kaip žinote, pagrindiniai autizmo simptomai yra akių kontakto trūkumas, emocinis skurdas, atsiribojimas ir susilpnėjusios bendravimo funkcijos.

Vakcina

Viena teorija teigia, kad autizmą sukelia vakcinacijos, daromos kūdikystėje per privalomą skiepijimo procesą. Tačiau iki šiol buvo atlikta daugybė skirtingų mokslinių tyrimų, tačiau nė vienas iš jų niekada neįrodė ryšio tarp vakcinų ar jų derinio su šia liga. Taip pat nerasta visiškai jokių įrodymų, kad vakcinų gamyboje naudojamos medžiagos prisideda prie autizmo spektro sutrikimų atsiradimo. Teorija, kad Thimerosal pridėjo prie vakcinų, kelis kartus padidina tokios ligos atsiradimo riziką, liko tik nepagrįsta teorija..

Glitimas kaip raidos sutrikimų provokatorius

Pastaruoju metu kalbėta apie tai, kad vienas iš vaikų ir suaugusiųjų autizmą sukeliančių veiksnių gali būti maisto glitimo netoleravimas. Kaip žinote, tokio nukrypimo klinikinė išraiška yra celiakija. Iš tiesų, laikantis dietos be glitimo, teigiamas poveikis autizmo spektro sutrikimams..

Vėliau mokslininkai paneigė esamą ryšį tarp celiakijos ir vaikų autizmo atsiradimo, tačiau jie patvirtino, kad padidėja rizika susirgti šia liga tiems žmonėms, kurių žarnyno gleivinė yra normali, tačiau tuo pačiu metu teigiamas antikūnų prieš glitimo komponentus testas..

Pasirodo, kad autizmo metu patologinės būklės vystosi ne su glitimo netoleravimo, tai yra celiakijos, klinikinėmis apraiškomis, bet tiesiogiai veikiamos glitimo. Patvirtinta teorija, kad autizmo spektro sutrikimų vystymosi mechanizmas gali būti imunologinis glitimo komponentų netoleravimas.

Štai kodėl, gydant autizmą, dietologas privalo paskirti dietą be glitimo, o tai žymiai pagerina sergančių vaikų pažinimo funkcijas..

Dvasinės priežastys

Psichologija turi savo požiūrį į tokios ligos priežastis. Dvasiniai ir psichologiniai veiksniai vaidina svarbų vaidmenį vystantis autizmui. Ligos psichosomatika rodo, kad fiziologiniai tokios ligos pasireiškimai yra glaudžiai susiję būtent su psichologiniais. Pavyzdžiui, vaikas praranda kalbėjimo įgūdžius, jei nenori bendrauti su kitais.

Šiuo atveju psichologinės priežastys, turinčios įtakos ligos įgijimui, tampa:

  • ankstyvos vaikystės santykių su motina problemos;
  • nepakankamas tėvų dėmesys kūdikiui;
  • patyrė stiprų emocinį stresą;
  • motinos visiškas vaiko nežinojimas, ankstyvas nujunkymas;
  • psichologinė vaiko trauma;
  • iškreiptas suvokimas apie supantį pasaulį dėl jo trūkumo.

Šie vaikai dažnai įgijo autizmą, o ne įgimtą.

Psichologinė motinos būsena ir gyvenimo būdas

Vaiko motinos gyvenimo būdas ir psichologinė būklė nėštumo metu taip pat gali turėti įtakos tokios ligos vystymuisi..

Praeities ligos

Viena iš autizmo priežasčių laikoma infekcinėmis ligomis, kurias nėštumo metu pernešė nėščia moteris. Šios infekcijos yra tymai, herpesas ir vėjaraupiai. Net įprastas gripas ir ūminės virusinės infekcijos tokiu laikotarpiu padidina riziką susilaukti autistiško vaiko beveik dvigubai..

Prenatalinis stresas

Emocinė moters būsena nėštumo metu taip pat gali būti vaiko autizmo ciklo sutrikimų priežastis. Per dažną moters išgyvenamą stresą tokiu laikotarpiu padidėja gliukokortikoidų koncentracija kraujyje, kurių perteklius nėra neutralizuojamas, bet patenka į vaisių. Hormonai sugeba prasiskverbti į vaiko smegenis, sukeldami įvairius jose sutrikimus, kurie atsiranda iškart po kūdikio gimimo arba jam vystantis. Paprastai tai yra pirmųjų gyvenimo metų laikotarpis arba septyneri – devyneri metai. Gliukokortikoidai, cirkuliuojantys visame vaiko kūne, sukelia padidėjusį nerimą, išreiškia baimes, prisideda prie nervų sistemos sutrikimų, taip pat psichosomatinių ligų, įskaitant ankstyvą vaikystę, vystymosi..

Blogi įpročiai

Ne mažiausias vaidmuo vystantis vaikų autizmui tenka blogiems įpročiams, kuriuos motina turi nėštumo metu. Ypač kenksmingas yra rūkymas. Nors mokslininkai dar nėra atvirai paskelbę apie vaikų autizmo ir būsimos motinos rūkymo ryšį, šioje srityje atliktų tyrimų rezultatai rodo, kad jis egzistuoja. Taigi nėščios moters rūkymas gali išprovokuoti specifinių vaiko autizmo formų vystymąsi..

Būsimos motinos vartojamas alkoholis, kofeinas, narkotikai ir narkotinės medžiagos taip pat neduoda nieko gero kūdikio sveikatai. Nors tiesioginis ryšys tarp jų vartojimo ir vaikų autizmo vystymosi nenustatytas, tačiau tokie žalingi įpročiai paprastai turi blogą poveikį vaisiaus sveikatai ir sukelia patologinius jo organizmo procesus..

Tėvų amžius

Tokiu atveju didelę reikšmę turi tėvo amžius. Vyresniems nei penkiasdešimt vyrams yra šešiasdešimt šeši procentai didesnė autizmo rizika. Jei apvaisinimo metu būsimo tėvo amžius buvo nuo keturiasdešimt iki penkiasdešimt metų, tai šis skaičius sumažėjo iki dvidešimt aštuonių procentų.

Vėlyvas motinos amžius taip pat palieka pėdsaką. Moterims, kurios tampa motinomis po keturiasdešimties metų, rizika susilaukti autistiško vaiko yra penkiolika procentų didesnė nei trisdešimtmečių. Ir jei abu tėvai peržengė keturiasdešimties metų ribą, rizika dar labiau padidėjo.

  • Kodėl negalite pats laikytis dietos
  • 21 patarimas, kaip nepirkti pasenusio produkto
  • Kaip daržoves ir vaisius išlaikyti šviežius: paprasti triukai
  • Kaip įveikti potraukį cukrui: 7 netikėti maisto produktai
  • Mokslininkai teigia, kad jaunystę galima prailginti

Vis dėlto reikėtų pažymėti, kad didelis vaidmuo tenka tėvų amžiaus skirtumui. Labiausiai jautrūs autizmui yra vaikai, kurių tėvai yra nuo trisdešimt penkerių iki keturiasdešimt metų, o motinos yra dešimt metų vyresnės. Ir atvirkščiai, jei vyras yra dešimt metų jaunesnis už moterį, o ji, savo ruožtu, yra nuo trisdešimt iki keturiasdešimt metų, rizika susirgti šia liga taip pat yra gana didelė..

Veiksnių derinys

Būtina atsargiai kalbėti apie bet kurią vieną patologijos priežastį. Pastaruoju metu mokslininkai vis dažniau pastebi faktą, kad autizmo spektro sutrikimų atsiradimą ir vystymąsi įtakoja įvairių veiksnių derinys, įskaitant paveldimą polinkį ir ekologiją, tėvų amžių ir įvairias psichologines priežastis..

Apibendrinant

Autizmo priežasčių yra daugybė, o šiuo metu jos dar nėra iki galo suprastos. Todėl neįmanoma tiksliai pasakyti, kuri tiksli priežastis yra pagrindinė šios ligos atsiradimo priežastis. Šiuolaikinės šios srities nuostatos, moksliniai darbai ir tyrimai vis dažniau priverčia žmones manyti, kad nėra vienos ligos priežasties. Liga formuojasi veikiant keliems veiksniams, kurie kartu sukelia autizmo spektro sutrikimų atsiradimą.

Daugiau šviežios ir aktualios informacijos apie sveikatą mūsų telegramos kanale. Prenumeruokite: https://t.me/foodandhealthru

Specialybė: terapeutas, neurologas.

Bendra patirtis: 5 metai.

Darbo vieta: BUZ PA "Korsakovo centrinė rajono ligoninė".

Išsilavinimas: I. S. valstybinis Oryolio universitetas Turgenevas.

2011 m. - bendrosios medicinos diplomas, Oryol valstybinis universitetas

2014 m. - sertifikatas pagal specialybę „Terapija“, Oryolio valstybinis universitetas

2016 m. - Neurologijos diplomas, Oryolio valstybinis universitetas, pavadintas I.S. Turgenevas

BUZ PA „Korsakovo centrinė regioninė ligoninė“ vyriausiojo gydytojo pavaduotojas organizaciniam ir metodiniam darbui

Vaikas turi autizmą: kodėl tai nutiko mums?

Autizmas - kas yra ši liga? Jei kažkas negerai su vaiku

Elizaveta Zavarzina-Memmy nėra gydytoja ar psichologė. Biologė, mokydamasi, jau daugiau nei 20 metų padeda sūnui įveikti autizmo simptomus. Per šį laiką buvo atliktos ne tik visos įmanomos analizės ir išbandyti visi esami gydymo metodai. Priversta nuolat ieškoti naudingos informacijos, Elizabeth yra viena iš geriausių žinių apie autizmą propaguotojų. Štai trumpas diagnozės aprašymas iš jos knygos „Kito berniuko nuotykiai“.

Terminą „autizmas“ 1920 m. Įvedė psichiatras Eugenijus Blairas ir iš pradžių nurodė šizofrenija sergančių pacientų, kuriems būdingas pasitraukimas iš savęs, pabėgimo nuo realybės, mąstymo ypatumus. Šiandien autizmas laikomas nervų sistemos struktūros ir veikimo sutrikimu. Šia prasme šį terminą pirmą kartą 1943 m. Pavartojo amerikiečių psichiatras Leo Kanner (Kanner, 1943 (1985)). Čia prasideda autizmo tyrimų istorija..

Kanner aprašė bendruosius 11 vaikų elgesio sutrikimų bruožus, kuriuos pastebėjo per ketverius metus. Jo manymu, šie sutrikimai suformavo vienintelį sindromą, kuris iki tol nebuvo aprašytas, ir Kanner jam davė pavadinimą „ankstyvosios vaikystės autizmas“. Turiu pripažinti, kad vardas nėra pats geriausias, nes autizmas su amžiumi neišnyksta..

Kannerio aprašyti simptomai vis dar yra pagrindiniai autizmo diagnozės kriterijai. Tarp jų: ​​pastebimas spontaniškos veiklos apribojimas; stereotipiniai rankų judesiai (pavyzdžiui, kryžminant pirštus ore, poreikis smuikuoti su daiktais); iniciatyvos trūkumas ir būtinybė greitai pradėti veiksmus; nesidomėjimas pokalbiu; nesugebėjimas žaisti kolektyvinių žaidimų; mechaninių daiktų (dulkių siurblio, lifto) baimė.

Po metų, 1944 m., Austrų psichiatras Hansas Aspergeris, nežinojęs apie Kannerio darbą, paskelbė panašaus sutrikimo, kurį jis pavadino autistine psichopatija, aprašymą (Asperger, 1944 (1991)). 1981 m. Ši autizmo forma (kartais vadinama aukštai funkcionuojančiu autizmu) buvo pavadinta Aspergerio sindromu. Psichiatras taip pat aprašė daugelį autizmo požymių, tokių kaip periferinio regėjimo naudojimas, įkyrios tendencijos (tarkime, poreikis tvarkyti daiktus tam tikra tvarka), bendravimo problemos, regimas abejingumas aplinkai..

Šiandien oficialioje medicinoje autizmo diagnozė remiasi sutrikimų triada.

  1. Kokybiniai socialinės sąveikos pažeidimai. Manoma, kad autistas vaikas nesupranta veido išraiškos prasmės, kito žmogaus poreikių, visuomenėje priimtų elgesio taisyklių, nemoka elgtis tipinėse situacijose, neturi bendrų interesų su kitais.
  2. Kokybiniai bendravimo pažeidimai: kalbos visiškai nėra arba ji vystosi labai ilgai vėluodama, tuo tarpu vaikas nebando bendrauti kitaip, pavyzdžiui, naudodamas gestus; vaikas neturi fantazijos.
  3. Riboti pasikartojantys ir stereotipiniai interesai, veikla ir elgesys: tos pačios veiklos laikymasis, nelankstumas veiksmų tvarka, išreikštas prisirišimas prie beprasmiškos įprastos ar ritualinės veiklos, tokios kaip mojavimas rankomis.

Kodėl yra daugiau autizmu sergančių vaikų?

Autizmas ilgą laiką buvo laikomas retu sutrikimu, tačiau nuo dešimto dešimtmečio pradžios atvejų skaičius ėmė šokti į viršų, daugelyje šalių kalbėta apie autizmo epidemiją. Manoma, kad taip yra dėl pagerėjusios autizmo diagnozės ir dažnesnio šio termino vartojimo kaip diagnozės..

Išsamiausia autizmo statistika atliekama JAV, Kalifornijoje. 1999 m. Kovo mėn. Valstybės valdžios institucijos buvo nustebintos ir sunerimusios dėl trigubo (210 proc.) Autizmo padidėjimo 1987–1998 m. Ir sukūrė specialią komisiją problemai tirti. Komisija padarė išvadą, kad šios dinamikos negalima paaiškinti diagnostinių kriterijų pasikeitimu, o tai rodo, kad daug vaikų, turinčių autizmo ar kokių nors statistinių anomalijų, persikėlė į Kaliforniją (Sicile-Kira, 2010).

  • 1992 m.: 1 atvejis 10 000 vaikų;
  • 1997: 1 iš 500
  • 2002: 1 iš 250
  • 2012: 1 iš 88.

Rusijoje nėra oficialios statistikos apie vaikų, sergančių autizmu, skaičių. „Tačiau net ir nesant, remiantis netiesioginiais duomenimis, galima drąsiai teigti, kad šiandien nuo 2 iki 16 metų amžiaus autistų vaikų skaičius viršija 300 tūkstančių žmonių“ (1-oji Maskvos tarptautinė konferencija autizmo klausimais, 2013)..

Pripažįstama genetinė polinkis į autizmą; taigi kai kurie jo bruožai silpnesne forma gali pasireikšti tėvams, broliams, seserims ir kitiems artimiems giminaičiams. Jei šeimoje yra autizmu sergančio vaiko, yra 15–20% tikimybė, kad kitas vaikas jį sukurs; jei vienas iš tų pačių dvynių turi autizmą, kitas serga 90% laiko. Žinoma, kad berniukai keturis kartus dažniau serga autizmu nei merginos.

Yra daugybė skirtingų teorijų, nėra bendro sutarimo, tačiau apskritai autizmo priežastimi laikoma kompleksinė genetinių veiksnių sąveika, nėštumo ir gimdymo patologijos pasekmės, kaukolės-smegenų traumos ir neigiamas aplinkos poveikis..

Vandens ir oro užterštumas nuodingomis medžiagomis, atrodo, yra vienas iš labiausiai tikėtinų veiksnių. Be to, per pastaruosius 20 metų, kai labai išaugo autizmo atvejų skaičius, gyvename apsupti įvairių prietaisų, skleidžiančių elektromagnetines bangas. Negalite nuo jų pasislėpti - ir sunku manyti, kad jų nuolatinis poveikis mūsų organizmui yra saugus.

Autizmas yra psichologinis sutrikimas?

Leo Kanneris manė, kad autizmo priežastis buvo organinis smegenų pažeidimas, tačiau 1950-aisiais jo psichologinių priežasčių siūlymas buvo toliau plėtojamas. Savo garsiame 1943 m. Dabar žinoma, kad autizmas pasireiškia nepriklausomai nuo socialinės padėties.

Nors vėliau Leo Kanneris atsisakė „pernelyg intelektualių“ tėvų psichologinės kaltės idėjos, 1950-aisiais šią idėją toliau plėtojo Bruno Bettelheimas, kuris buvo pripažintas vienu iš pagrindinių autizmo ekspertų, nors jis nebuvo psichiatras ar psichologas. Bettelheimas pateikė „šaldytuvo motinos“ teoriją, teigė, kad autizmas yra psichologinis sutrikimas, kurį sukelia šaltas tėvų požiūris į vaiką. Net 1981 m. Jis rašė, kad visą gyvenimą dirbo su vaikais, kurių gyvenimas buvo sugadintas, nes motinos jų nekentė..

Bettelheimo požiūris buvo vieningai priimtas ir dominavo iki 1960-ųjų pradžios, atitinkamai tuo metu madinga psichoanalizė tapo pagrindiniu gydymo metodu. Kai kurie ekspertai vis dar pritaria šiam požiūriui; pavyzdžiui, Prancūzijoje psichoanalizė, kaip pagrindinis autizmo gydymo būdas, buvo pradėtas kritikuoti tik 2012 m.

Daugelyje šalių šios teorijos taikymas sukėlė daug sielvarto autizmu sergantiems vaikams ir jų šeimoms. Tai taip pat nepraėjo pro šalį. Kai Petja dar buvo labai jaunas, du į jį žvelgę ​​specialistai - psichologai ir psichiatrai, Rusijoje ir Prancūzijoje, reikalavo, kad net nėštumo metu su savo berniuku elgčiausi blogai, o ankstyvoje vaikystėje jo nepastebėjau ir su juo nekalbėjau..

Šiuolaikinės idėjos apie autizmą

Autizmas ilgą laiką buvo laikomas psichine liga, kol XX amžiaus antrosios pusės pradžioje pasirodė Bernardo Rimlando (Rimlandas, 1964) ir Carlo Delacato (Delacato, 1974) darbai..

Bernardas Rimlandas, psichologijos profesorius, Amerikos autizmo draugijos įkūrėjas, autizmu sergančio vaiko tėvas, manė, kad autizmu sergančio vaiko problema yra ta, kad jis nesugeba teisingai interpretuoti gaunamų jutimo signalų..

Carlas Delacato taip pat manė, kad daugelį autizmo apraiškų lemia jutimo funkcijų veikimo sutrikimai ir todėl autizmas nėra psichologinis ar psichinis, o neurologinis sutrikimas, kurį reikia suderinti su neurologinės reabilitacijos metodais. Jis parodė, kad sunkius elgesio sutrikimus autizmu sergantiems vaikams gali sukelti sutrikusis jutiminis suvokimas, ir pasiūlė metodus šioms problemoms spręsti, kurių daugelis buvo sukurti per daugelį jo metų IAHP - Žmogaus potencialo institute, kurį įkūrė Glennas Domanas. Carl Delacato knyga (Delacato, 1974) tebėra nepelnytai mažai žinoma, nepaisant to, kad joje yra informacijos, kurią turi žinoti bet kuris autizmu užsiimantis asmuo, pirmiausia specialistai..

Kaltos skiepai?

Dešimtojo dešimtmečio pradžioje vadinamojo regresinio autizmo atvejų skaičius smarkiai išaugo (penkis kartus, palyginti su 1970-aisiais). Sergant regresiniu autizmu, vaikas paprastai vystosi iki dvejų ar trejų metų, tada staiga praranda įgytus įgūdžius; tai dažnai įvyksta pasiskiepijus, daugeliu atvejų naudojant vadinamąją tymų, raudonukės-kiaulytės (kiaulytės) trigubą vakciną. Rimlandas vienas pirmųjų teigė, kad ši dinamika yra nekontroliuojamo antibiotikų vartojimo ir pernelyg ankstyvo vaikų skiepijimo pasekmė..

Šiuo požiūriu pritaria kai kurie kiti ekspertai, ypač daktaras Jonathanas Tommy, kurio sūnui po trigubų skiepijimų išsivystė autizmas. Klinikoje tyrimams vadovavusiam mokslininkui daktarui Andrew Wakefieldui buvo atimta medicinos licencija ir jis buvo priverstas palikti Angliją dėl straipsnių, kuriuose jis teigė, kad trigubos vakcinos vartojimas gali sukelti virškinimo trakto pažeidimus ir simptomus, susijusius su autizmu. Oficiali medicina kategoriškai neigia ryšį tarp skiepijimo ir autizmo atsiradimo.

Naujos hipotezės: mitochondrijos ir veidrodiniai neuronai

Šiandien egzistuoja ir kitos hipotezės. Pasak vieno iš jų, autizmo priežastis gali būti mitochondrijų pažeidimas. Šie organeliai yra visose ląstelėse (išskyrus raudonuosius kraujo kūnelius) ir pagamina daugiau nei 90% energijos, reikalingos organizmui gyventi ir augti. Jei sutrinka jų darbas, negaminama pakankamai energijos, o jei taip atsitinka visame kūne, gali atsirasti įvairių problemų: vystymosi vėlavimas, mėšlungis, migrena, judėjimo sutrikimai, raumenų silpnumas ir skausmas, sutrikęs rijimas ir virškinimas, regėjimas ir klausa, prastas augimas, įvairių organų ligos, kvėpavimo takų komplikacijos, polinkis į infekcijas ir autizmo požymiai. Šiuo metu vaistų nuo mitochondrijų sutrikimų nėra, tačiau įmanoma veiksminga palaikomoji terapija (Balcells, 2012; www.umdf.org).

Kita prieš kelerius metus pateikta teorija rodo, kad daugelį autizmo apraiškų lemia vadinamųjų veidrodinių neuronų - labai specializuotų smegenų ląstelių, kurios netyčia buvo atrastos 1992 metais beždžionėse, o paskui - žmonėms, nepakankamas išsivystymas..

Šios ląstelės suaktyvėja atliekant veiksmą, taip pat stebint veiksmą, kurį atlieka kažkas kitas. Manoma, kad veidrodiniai neuronai yra atsakingi už sugebėjimą mėgdžioti - atkartoti veiksmus, elgesį, leisti suprasti kitų žmonių jausmus ir ketinimus, emociškai įsijausti (įsijausti), dalyvauti kuriant kalbą, jų dėka vaikas suvokia kito žmogaus lūpų ir liežuvio judesį, imituoja garsus ir gestai yra sutrikimai, būdingi autizmui (Ramachandran, 2011).

Hipotezė yra daug žadanti, tačiau šiandien ši sritis nėra pakankamai ištirta ir dar nėra visiškai aišku, kaip praktiškai pritaikyti tai, kas jau buvo išsiaiškinta..

Dėl medicininių klausimų būtinai pasitarkite su gydytoju iš anksto

Vaikų autizmas: ligos požymiai ir priežastys

Autizmas yra įgimta nepagydoma liga, kuriai būdingas sutrikęs protinis vystymasis, dėl kurio susilpnėja ar prarandamas kontaktas su išoriniu pasauliu, giliai panardinamas į savo patirties pasaulį, trūksta noro bendrauti su žmonėmis..

Toks vaikas nesugeba nei išreikšti savo emocijų, nei suprasti kito žmogaus emocijų. Tuo pačiu metu dažnai pastebimi pokalbio kalbos pažeidimai ir netgi intelekto raidos sumažėjimas..

Daugelis ekspertų autizmo nelaiko psichine liga griežtąja prasme. Tiesiog tokie vaikai skirtingai suvokia aplinkinį pasaulį. Todėl autizmo vaikai vadinami lietaus vaikais. Lietus šiuo atveju simbolizuoja vaikų savitumą (panašus į filmą „Lietaus žmogus“).

Visos autizmo apraiškos nustatomos 3–5 vaikams iš 10 000, o lengva forma - 40 vaikų iš 10 000. Mergaitėse tai pastebima 3–4 kartus rečiau nei berniukų..

Atsiradimo priežastys

Yra daug mokslinių darbų apie vaikystės autizmą, lygiai taip pat yra daugybė teorijų apie tariamas jo atsiradimo priežastis. Tačiau tiksli priežastis dar nebuvo nustatyta, nes nė viena hipotezė nebuvo visiškai pagrįsta..

Kai kurie mokslininkai siūlo paveldimą ligos perdavimą. Šį požiūrį patvirtina faktas, kad autizmas dažnai pastebimas tos pačios šeimos nariams. Bet tokiais atvejais gali būti, kad autizmu sergančių tėvų vaikai, tapę tėvais, taip pat išsiskiria pedantiškumu, „sunkiu charakteriu“ dėl auklėjimo ir gyvenimo būdo šeimoje, o tai turi įtakos skiriamiesiems jų vaikų bruožams..

Be to, daug dažniau autistiški vaikai gimsta šeimose, kuriose vyrauja palankus šeimos klimatas. O tokių vaikų tėvų elgesyje atskleisti nukrypimai greičiausiai yra susiję su psichologiniu išsekimu dėl kasdienės kovos su liga..

Kai kurie psichiatrai bandė susieti autizmą su šeimos gimimo tvarka. Buvo manoma, kad kūdikis, kuris gimė pirmas šeimoje, dažniau kenčia nuo autizmo. Tačiau polinkis į autizmą didėja priklausomai nuo gimimų skaičiaus šeimoje (t. Y. Aštuntam vaikui labiau tikėtina, kad išsivystys autizmas nei septintam).

Tyrimai parodė, kad gimus vienam autizmu sergančiam vaikui rizika susirgti kitam šeimoje gimusiam vaikui yra 2,8 karto didesnė. Ligos tikimybė padidėja ir autizmo atveju bent vienam iš tėvų.

Daugiausiai įrodymų gavo teorija apie virusinės infekcijos reikšmingumą motinai nėštumo metu (raudonukės, tymų, vėjaraupių), sukeliančią vaisiaus smegenų formavimosi pažeidimą. Nerasta jokių įrodymų apie autizmo vystymąsi dėl skiepijimų, taip pat nebuvo patvirtinta prielaida, kad jis pasireiškia dėl nepakankamos mitybos..

Labiausiai tikėtina, kad tai yra genetinių veiksnių ir neigiamo poveikio vaisiui (infekcijos ar toksinių medžiagų) derinys.

Ligos požymiai

Klinikinės autizmo apraiškos yra tokios pat įvairialypės, kaip ir pats žmogus. Vienų pagrindinių simptomų nėra: kiekvieno paciento simptomų kompleksas formuojamas veikiant pačiai asmenybei ir aplinkai, kiekvienas autizmo vaikas yra unikalus.

Autizmas yra pasitraukimas iš realybės pasaulio į vidinių sunkumų ir išgyvenimų pasaulį. Vaikas neturi kasdienių įgūdžių ir emocinio ryšio su artimaisiais. Tokiems vaikams yra nepatogumų paprastų žmonių pasaulyje, nes jie nesupranta savo emocijų ir jausmų..

Šios paslaptingos ligos simptomai priklauso nuo amžiaus. Ekspertai išskiria 3 autizmo apraiškų grupes: ankstyvasis (vaikams iki 2 metų), vaikų (nuo 2 iki 11 metų), paauglių (nuo 11 iki 18 metų) autizmas.

Vaikų iki 2 metų autizmo požymiai:

  • kūdikis nėra pakankamai prisirišęs prie motinos: jis jai nesišypso, netraukia rankų, nereaguoja į jos išėjimą, neatpažįsta artimų giminaičių (net motinos);
  • bandydamas bendrauti su juo vaikas nežiūri į akis ir veidą;
  • imant kūdikį ant rankų nėra „pasirengimo laikysenos“: jis neištiesia rankų, nesisuka ant krūties, todėl gali net atsisakyti žindyti;
  • vaikas labiau mėgsta žaisti vienas su tuo pačiu žaislu ar jo dalimi (ratas iš rašomosios mašinėlės ar to paties gyvūno, lėlės); kiti žaislai nesukelia susidomėjimo;
  • priklausomybė nuo žaislų yra savotiška: paprasti vaikų žaislai mažai domina, autistas vaikas gali ilgai žiūrėti ar judinti daiktą prieš akis, sekdamas jo judėjimą;
  • nereaguoja į savo vardą normaliu klausos aštrumu;
  • neatkreipia kitų dėmesio į temą, kuri sukėlė jo susidomėjimą;
  • nereikia dėmesio ar jokios pagalbos;
  • su bet kuriuo žmogumi elgiasi kaip su negyvu daiktu - išstumia iš kelio arba tiesiog aplenkia;
  • vėluoja kalbos vystymasis (nevaikšto sulaukęs vienerių metų, neištaria paprastų žodžių pusantrų metų, o paprastas frazes - po 2 metų), tačiau net ir su išsivysčiusia kalba vaikas kalba retai ir nenoriai;
  • kūdikis nemėgsta pokyčių, priešinasi jiems; bet kokie pokyčiai sukelia nerimą ar pyktį;
  • nesidomėjimas ir net agresija kitų vaikų atžvilgiu;
  • blogas miegas, nemiga būdinga: vaikas ilgai guli atviromis akimis;
  • sumažėjęs apetitas;
  • intelekto raida gali būti skirtinga: normali, pagreitinta ar atsilikusi, netolygi;
  • nepakankamas atsakas (stiprus išgąstis) į nedidelius išorinius dirgiklius (šviesa, mažas triukšmas).

Autizmo apraiškos nuo 2 iki 11 metų (be minėtų simptomų atsiranda ir naujų):

  • būdamas 3-4 metų kūdikis nekalba arba kalba tik keliais žodžiais; kai kurie vaikai nuolat kartoja tą patį garsą (ar žodį);
  • kai kurių vaikų kalbos raida gali būti savotiška: vaikas pradeda iškart kalbėti frazėmis, kartais logiškai („suaugusiųjų būdu“) sukonstruotomis frazėmis; kartais būdinga echolalija - anksčiau girdėtos frazės pakartojimas išlaikant jos struktūrą ir intonaciją;
  • echolalijos poveikis siejamas ir su neteisingu įvardžių vartojimu ir savo „Aš“ (vaikas vadina save „tu“) nežinojimu;
  • vaikas pats niekada nepradės pokalbio, jo nepalaiko, nėra noro bendrauti;
  • įprastos aplinkos pokyčiai kelia nerimą, tačiau jam reikšmingiau yra daikto, o ne žmogaus, nebuvimas;
  • būdinga neadekvati baimė (kartais labiausiai paplitusio objekto) ir tuo pačiu realaus pavojaus jausmo nebuvimas;
  • vaikas atlieka stereotipinius veiksmus ir judesius; gali ilgai sėdėti lovelėje (taip pat ir naktį), monotoniškai siūbuojantis į šonus;
  • bet kokie įgūdžiai įgyjami sunkiai, kai kurie vaikai negali išmokti rašyti, skaityti;
  • kai kurie vaikai sėkmingai parodo muziką, piešimą, matematiką;
  • šiame amžiuje vaikai kuo daugiau „palieka“ savo pasaulį: jie dažnai turi nepagrįstą (kitiems) verkimą ar juoką, pykčio priepuolį..

Vaikų po 11 metų autizmas:

  • nors iki šio amžiaus vaikas jau turi įgūdžių bendrauti su žmonėmis, jis vis tiek siekia vienatvės, nejaučia bendravimo poreikio. Kai kuriais atvejais autistas vaikas gali vengti kontakto su akimis, arba, atvirkščiai, įdėmiai žvelgia į akis, per arti ar per toli eina kalbėdamas, kalba labai garsiai arba labai tyliai;
  • veido išraiškos ir gestai yra per menki. Patenkinta veido išraiška užleidžia vietą nepasitenkinimui, kai kambaryje pasirodo žmonės;
  • žodynas prastas, dažnai kartojami tam tikri žodžiai ir frazės. Kalba be intonacijos primena robotą;
  • sunku pirmam užmegzti pokalbį;
  • nesupranta kito žmogaus emocijų ir jausmų;
  • nesugebėjimas užmegzti draugiškų (romantiškų) santykių;
  • ramybė ir pasitikėjimas pastebimi tik pažįstamoje aplinkoje ar situacijoje, o stiprūs jausmai - su bet kokiais gyvenimo pokyčiais;
  • puikus prisirišimas prie tam tikrų daiktų, įpročių, vietų;
  • daugelis vaikų išsiskiria motoriniu ir psichomotoriniu jaudrumu, disinhibicija, dažnai kartu su agresija ir impulsyvumu. Kiti, atvirkščiai, yra pasyvūs, vangūs, slopinami, silpnai reaguoja į dirgiklius;
  • brendimo laikotarpis yra sunkesnis, dažnai vystosi agresija kitiems, depresija, nerimo psichikos sutrikimai, epilepsija;
  • mokykloje kai kurie vaikai sukuria įsivaizduojamą genijų įspūdį: vieną kartą klausydami jie gali lengvai pakartoti eilėraštį ar dainą, nors likusius dalykus jiems sunku mokytis. Koncentruotas, „protingas“ veidas papildo „genialumo“ įspūdį, tarsi vaikas apie ką nors galvotų.

Šie požymiai nebūtinai rodo autizmą. Bet jei jų randama, turėtumėte kreiptis į specialisto patarimą.

Autizmo variantas (lengvesnė jo forma) yra Aspergerio sindromas. Išskirtinis jo bruožas yra tas, kad vaikai turi normalų protinį išsivystymą ir tinkamą žodyną. Tačiau tuo pačiu metu sunku bendrauti su kitais žmonėmis, vaikai nesugeba suprasti ir reikšti emocijų.

Diagnostika

Galima įtarti autizmo vystymąsi kūdikiams nuo 3 mėnesių amžiaus. Bet ne vienas gydytojas gali tiksliai patvirtinti diagnozę tokiame ankstyvame amžiuje. Vaikystės autizmas dažniau diagnozuojamas sulaukus 3 metų, kai išryškėja ligos apraiškos.

Šios patologijos diagnozė toli gražu nėra paprasta net patyrusiam specialistui. Kartais gydytojui reikalingos kelios konsultacijos, įvairūs tyrimai ir stebėjimas atliekant diferencinę diagnozę su į neurozę panašiomis ligomis, cerebriniu paralyžiumi, genetinėmis ligomis, turinčiomis protinį atsilikimą..

Kai kurie simptomai gali būti būdingi sveikiems vaikams. Svarbus ne tiek požymio buvimas, kiek jo pasireiškimo sistemingumas. Sudėtingumas taip pat slypi autizmo simptomų įvairovėje, kuri gali būti išreikšta skirtingu sunkumo laipsniu. Pavyzdžiui, gabus studentas gali būti uždaras. Todėl svarbu aptikti kelis ženklus, realaus pasaulio suvokimo pažeidimus..

Aptikę vaiko elgesio sutrikimų, tėvai turėtų kreiptis į vaikų psichiatrą, kuris gali diagnozuoti vaikui psichikos sutrikimą. Dabar dideliuose miestuose įsteigti vaiko raidos centrai. Jų specialistai (vaikų neurologai, psichiatrai, logopedai, psichologai ir kt.) Užsiima ankstyva vaikų raidos sutrikimų diagnostika ir jų gydymo rekomendacijomis..

Jei nėra centro, diagnozę nustato komisija, kurioje dalyvauja pediatras, vaikų psichiatras, psichologas ir mokytojai (pedagogai).

Jungtinėse Amerikos Valstijose visiems 1,5 metų amžiaus vaikams tėvai išbandomi siekiant pašalinti vaiko autizmą (testas vadinamas „Autizmo testas mažiems vaikams“). Šis paprastas testas gali padėti tėvams patiems nuspręsti, ar reikia kreiptis į savo vaiko specialistus..

Į kiekvieną klausimą turėtų būti atsakyta „Taip“ arba „Ne“:

  1. Vaikas mėgsta būti paimtas, uždėtas ant kelių, supamas?
  2. Vaikas domisi kitais vaikais?
  3. Vaikas mėgsta kur nors lipti, lipti laiptais?
  4. Vaikas mėgsta žaisti su tėvais?
  5. Ar vaikas mėgdžioja kokį nors veiksmą („arbatos ruošimas“ žaislų induose, mašinėlės valdymas ir kt.)?
  6. Ar jūsų mažylis rodomuoju pirštu rodo į dominantį objektą??
  7. Ar jis kada nors atnešė daiktą, kurį jums parodys?
  8. Ar kūdikis žiūri į nepažįstamo žmogaus akis?
  9. Nukreipkite pirštą į daiktą, esantį už kūdikio regėjimo lauko ribų, ir pasakykite „Žiūrėk!“, Arba pasakyk žaislo pavadinimą („automobilis“ ar „lėlė“). Patikrinkite vaiko reakciją ir sužinokite, ar jis pasuko galvą žiūrėdamas į daiktą (o ne į rankos judesį)?
  10. Būtina duoti vaikui žaislinį šaukštelį ir puodelį ir paprašyti jo „išvirti arbatos“. Ar vaikas palaikys žaidimą ir apsimes, kad verda arbatą??
  11. Užduokite savo vaikui klausimą „Kur yra kubai? ar lėlė “. Ar kūdikis parodys pirštu į šį daiktą?
  12. Ar vaikas gali pastatyti piramidę ar blokų bokštą??

Jei dauguma atsakymų yra „ne“, vaikas greičiausiai turi autizmą..

Ką tėvai turėtų daryti, jei jų vaikui diagnozuotas autizmas??

Ilgą laiką daugelis tėvų negali susitaikyti su tokia diagnoze, patys paaiškindami vaiko elgesio pokyčius jo asmenybe, charakteristinėmis savybėmis.

Ką galite patarti tėvams?

  1. Nereikia neigti diagnozės. Iš tiesų, norėdami nustatyti diagnozę, gydytojai vertino pagal daugelį kriterijų..
  2. Norėdami suprasti ir priimti, kad ši patologija nepraeis per metus ir nebus išgydyta, ji tęsis visą gyvenimą.
  3. Norint išlyginti autizmo apraiškas, reikia daug dirbti su vaiku. Tam gali padėti ne tik specialistų patarimai, bet ir kitų autizmu sergančių vaikų tėvai: susitikdami tokių tėvų ratuose ar forume internete, galite pasinaudoti kažkieno patirtimi vaiko raidoje..
  4. Supraskite, kad dirbant su vaiku laikas yra brangus, nes apraiškos tik blogės su amžiumi. Kuo anksčiau pradedamas korekcinis gydymas, tuo didesnė sėkmės tikimybė..
  5. Autizmo diagnozė nėra sakinys. 3–5 metų amžiaus sunku pasakyti apie proceso sunkumą ir jo vystymąsi. Daugeliu atvejų yra įmanoma socialinė adaptacija, profesijos įgijimas.
  6. Atlikdami logopediją, korekcinius, pedagoginius metodus turėtumėte pasitelkti vaiko intelekto raidą, psichomotorinį ir emocinį elgesį. Psichologų, defektologų, logopedų konsultacijos padės formuoti įgūdžius, koreguoti bendravimo sutrikimus ir socialinę adaptaciją.

Vaikų autizmo gydymas

Autizmo gydymas nebuvo sukurtas. Pagrindinis gydymo metodas yra psichoterapija ir vaiko pritaikymas gyvenimui visuomenėje. Autizmo gydymas yra ilgas ir sunkus (psichologiškai ir fiziškai) procesas.

Prielaida apie dietos be glitimo veiksmingumą gydant mokslininkus negavo patvirtinimo. Pašalinus kazeino ir glitimo maisto produktus iš autizmo turinčio vaiko raciono, vaistas neišgyja.

Pagrindinės gydymo taisyklės:

  1. Turėtų būti parinktas psichiatras, turintis darbo su autistais vaikais patirties. Nepageidautina keisti gydytojus, nes visi taikys savo programą, kuri neleis vaikui įtvirtinti įgytų įgūdžių.
  2. Visi vaiko artimieji turėtų dalyvauti gydyme, kad jis tęstųsi namie, pasivaikščiojęs ir pan..
  3. Gydymas yra nuolatinis įgytų įgūdžių kartojimas, kad jie nebūtų prarasti laikui bėgant. Stresas ir ligos gali sukelti pradinę būseną ir elgesį.
  4. Vaikas turi turėti aiškią dienos tvarką, kurios reikia griežtai laikytis.
  5. Būtina išlaikyti maksimalų aplinkos pastovumą, kiekvienas daiktas turėtų turėti savo vietą.
  6. Turėtumėte pabandyti pritraukti vaiko dėmesį kelis kartus kreipdamiesi į jį vardu, bet nepakeldami balso.
  7. Negalite naudoti prievartos ir bausmės: autistiškas vaikas negali susieti savo elgesio su bausme ir paprasčiausiai nesupras, kodėl jis baudžiamas.
  8. Elgesys su vaiku turėtų būti logiškas ir nuoseklus visiems šeimos nariams. Pasikeitę elgesio modeliai gali neigiamai paveikti jo būklę..
  9. Pokalbis su vaiku turėtų būti ramus, lėtas, trumpas, aiškus sakinys.
  10. Dienos metu vaikas turėtų daryti pertraukas, kad galėtų būti vienas. Jums tereikia įsitikinti, kad aplinka jam yra saugi..
  11. Sportas gali padėti jūsų vaikui sumažinti stresą ir suteikti teigiamų emocijų. Daugelis šių vaikų mėgsta šokinėti ant batutų..
  12. Išmokius vaiką naujų įgūdžių, reikia parodyti, kokioje situacijoje jie gali būti pritaikyti (pavyzdžiui, naudotis tualetu ne tik namuose, bet ir mokykloje).
  13. Reikia pagirti vaiką už sėkmę, naudojant žodžius ir kitus skatinimo metodus (žiūrint animacinį filmą ir pan.), Palaipsniui jis ras ryšį tarp elgesio ir pagyrų.

Patiems tėvams svarbu pailsėti ir pailsėti nuo šios veiklos, nes jie sukelia psichologinį išsekimą: bent kartą per metus reikia atostogauti ir patikėti seneliams rūpintis savo vaiku (arba paeiliui pailsėti). Nebus nereikalinga aplankyti psichologą pačių tėvų..

Kaip išmokyti vaiką bendrauti?

  1. Jei vaikas negali bendrauti žodžiais, reikėtų ieškoti kitų variantų: neverbalinis bendravimas naudojant paveikslėlius, gestus, garsus ar veido išraiškas.
  2. Nereikia nieko daryti dėl vaiko, jei jis neprašo pagalbos. Galite paklausti, ar jam reikia pagalbos, ir tik tada, jei atsakymas yra teigiamas, padėkite.
  3. Jūs turite nuolat stengtis įtraukti jį į bet kokius žaidimus su kitais vaikais, net jei pirmieji bandymai sukelia pyktį. Dirginimas ir pyktis taip pat yra emocijos. Pamažu suprasite, kad įdomu bendrauti.
  4. Nereikia skubinti kūdikio - juk jam reikia laiko suvokti veiksmus.
  5. Žaidžiant su vaiku nesiekite vadovauti - pamažu formuokite iniciatyvos apraišką.
  6. Būtinai pagirkite jį už tai, kad jis pats pradėjo bendrauti..
  7. Pabandykite sukurti priežastį, bendravimo poreikį, nes jei turite viską, ko jums reikia, tada nėra paskatos bendrauti su suaugusiaisiais, ko nors prašyti.
  8. Vaikas turi pats nuspręsti, kada reikia baigti pamoką (kada jis pavargęs ar pavargęs). Jei jis to negali pasakyti žodžiais, tai pasakys jo veido išraiška. Jūs galite padėti jam rasti žodį, kad baigtumėte žaidimą („Pakanka“ arba „Viskas“).

Kaip išmokyti kasdienių įgūdžių?

  1. Išmokyti mažylį valytis dantis gali užtrukti ilgai, tačiau tai įmanoma. Visiems vaikams nėra vienos mokymo taisyklės. Tai gali būti žaidimo forma su mokymu naudojant paveikslėlius, asmeninis pavyzdys ar bet kuri kita galimybė..
  1. Išmokti eiti į tualetą gali būti ypač sunku ir tai gali užtrukti mėnesius. Geriau pradėti mokytis, kai kūdikis supranta, kad reikia apsilankyti tualete (tai galima suprasti pagal jo elgesį ar veido išraišką)..

Autistiškam mažyliui sustabdžius vystyklų naudojimą, tai jau sukels nepasitenkinimą. Todėl, kad vėliau nereikėtų atpratinti nuo puoduko naudojimo, geriau susiformuoti įprotį naudotis tualetu iškart po sauskelnių..

Pirma, tualete reikia pakeisti sauskelnes, kad vaikas eidamas į tualetą galėtų susieti su fiziologinėmis funkcijomis. Stebint kūdikį rekomenduojama atkreipti dėmesį į apytikslį vaiko tuštinimosi ir šlapinimosi laiką. Šių natūralių išvykimų metu nuotraukoje pirmiausia turite parodyti kūdikiui tualetą ir pasakyti žodį „tualetas“..

Apytiksliu išvykimo laiku vaiką reikia nuvesti į tualetą, nusirengti ir įdėti į tualetą. Negalima nusiminti, jei šlapinimasis ar tuštinimasis nevyksta. Nepaisant to, turite naudoti tualetinį popierių, aprengti kūdikį ir nusiplauti rankas. Tais atvejais, kai poreikis sprendžiamas ne tualete, turite kuo greičiau nuvesti vaiką į tualetą. Kiekvienas tualeto naudojimas turi būti pagirtas ar apdovanotas (padovanoti žaislą, sausainius ir pan.).

  1. Prieš valgant būtina išmokti nusiplauti rankas po tualeto, grįžus iš pasivaikščiojimo. Mokant svarbu visus veiksmus atlikti griežta seka ir jo nelaužyti. Pvz.: patraukite rankoves; atidarykite čiaupą; sudrėkinkite rankas vandeniu; imti muilą; muiluokite rankas; įdėti muilo; nuplaukite muilą nuo rankų; uždarymo ventilis; nuvalykite rankas; sutvarkykite rankoves. Treniruotės pradžioje turėtumėte paraginti kitą veiksmą žodžiais ar paveikslėliais.

Autizmo vaiko mokymas

Autistas vaikas, paprastai, negali mokytis įprastoje mokykloje. Dažniau tėvai ar besilankantis specialistas užsiima namų mokymu. Dideliuose miestuose atidarytos specialios mokyklos. Mokymai juose vykdomi pagal specialius metodus..

Dažniausios mokymo programos:

  • „Taikoma elgesio analizė“: laipsniškas mokymas vadovaujant psichologui nuo paprastų įgūdžių iki pokalbio kalbos formavimo..
  • „Laikas ant grindų“: technika siūlo gydymo ir bendravimo įgūdžių lavinimą žaismingai (tėvai ar mokytojai kelias valandas žaidžia su vaiku ant grindų).
  • TEASSN programa: metodas rekomenduoja individualų požiūrį į kiekvieną vaiką, atsižvelgiant į jo ypatybes, mokymosi tikslus. Šią techniką galima derinti su kitomis mokymo technologijomis..
  • Programos „Daugiau nei žodžiai“ metodika moko tėvus suprasti neverbalinį bendravimo su vaiku būdą naudojant gestus, veido išraiškas, jo žvilgsnį ir pan. Psichologas (ar tėvai) padeda vaikui formuoti naujus, jiems suprantamesnius, bendravimo su kitais žmonėmis metodus..
  • Socialinės istorijos - tai pasakos, parašytos pedagogų ar tėvų. Jie turėtų apibūdinti situacijas, kurios sukelia vaikui baimę ir nerimą, o pasakojimų herojų mintys ir emocijos rodo norimą vaiko elgesį tokioje situacijoje..
  • Mokymosi metodas kortelėmis: naudojamas esant sunkiam autizmui ir kai vaikas neturi kalbos. Mokymosi proceso metu vaikui padedama prisiminti įvairių kortelių reikšmę ir naudoti jas bendraujant. Tai leidžia vaikui būti iniciatyviam ir palengvina bendravimą..

Griežta dienos rutina, nuolatinė ir ne visada sėkminga veikla su autizmu sergančiu vaiku palieka pėdsaką visos šeimos gyvenime. Tokios sąlygos reikalauja nepaprastos šeimos narių kantrybės ir tolerancijos. Tačiau tik meilė ir kantrybė padės pasiekti net menkiausią progresą..

Prognozė

Prognozė kiekvienu atveju yra skirtinga. Laiku pradėta korekcija gali žymiai susilpninti ligos apraiškas ir išmokyti vaiką bendrauti ir gyventi visuomenėje.

Tačiau jūs negalite tikėtis sėkmės per savaitę ar net mėnesį. Tokie vaikai turi būti gydomi visą gyvenimą. Daugeliui vaikų kai kurie pokyčiai ir kontakto galimybė pastebimi po 3–4 mėnesių, o kitiems teigiama dinamika nepasiekiama metus.

Turėdamas lengvą psichikos sutrikimą, autistas gali gyventi savarankiškai maždaug nuo 20 metų. Maždaug kas trečias iš jų įgyja dalinę nepriklausomybę nuo tėvų. Esant sunkiai ligos eigai, pacientas tampa našta šeimai, jį reikia prižiūrėti artimiesiems, ypač turint silpną intelektą ir negalint kalbėti.

Tęsti tėvams

Deja, nėra žinoma nei autizmo vystymosi priežastis, nei vaistas nuo autizmo. Daugumos autistų vaikų intelektas yra normalus. Be to, kai kurie iš jų turi nepaprastų muzikos, matematikos, piešimo gebėjimų. Bet jie negalės jų naudoti.

Darbas su vaikais bet kurioje autizmo stadijoje turėtų būti atliekamas kuo anksčiau. Neturime nusiminti! Naudojant įvairias sukurtas korekcijos technikas, daugeliu atvejų galima pasiekti sėkmės. Pagrindinis vaiko priešas yra laikas. Kiekviena diena be pamokų yra žingsnis atgal.

Į kurį gydytoją kreiptis

Jei vaikas turi autizmą, jį turėtų pamatyti psichiatras, pageidautina. Papildomą pagalbą gydant ir reabilituojant tokius vaikus teikia neurologas, logopedas, masažo terapeutas, psichologas.